Esame di Stato al Banzi

L’Esame di Stato rappresenta un traguardo importante, non solo per Studentesse e Studenti, ma anche per le Famiglie e per i Docenti che li hanno accompagnati. È il momento in cui si chiude un ciclo, ma non si interrompe il legame con la comunità del Liceo Banzi. Auspichiamo che questo legame continui nel tempo, alimentando un senso di appartenenza e contribuendo alla crescita reciproca. A chi parte, auguriamo un futuro ricco di scoperte e significato.

Possiamo considerare la produzione dei documenti per l'Esame di Stato alla stessa stregua della costruzione di una vera e propria interfaccia.

Si tratta di una forma di comunicazione che implica il passaggio di informazioni attraverso più sistemi:

• Ente committente (MIUR);
• Docenti;
• Studentesse/i;
• Consigli di classe;
• Commissioni d'Esame;
• Presidenti di Commissione.

In casi come questo è assolutamente necessario elaborare forme codificate nelle quali tutti i fruitori possano ritrovarsi e orientarsi.

Basti pensare all'interfaccia dei computer o degli smartphone che provvedono alla mediazione funzionale tra macchina e persona o al linguaggio non verbale che ci rappresenta anche inconsapevolmente nel mondo circostante.

Nella fattispecie convergono più "macchine", più "persone" che passano informazioni ad altre persone. Un classico sistema in cui il processo è di "molti a molti".

Giungere all'elaborazione di un protocollo, anche minimo, è fondamentale, proprio per fare in modo che non ci siano fraintendimenti o, addirittura, perdita di informazioni.

I primi "molti" (Student*, Docent*, Consigli di Classe), ente emittente e promotore della trasmissione delle informazioni, hanno avuto come obiettivo di far giungere un pacchetto molto eterogeneo di informazioni ai secondi "molti" (Consigli di Classe, Commissioni d'Esame, Presidenti di Commissioni, Ente Committente).

Il Documento del 15 maggio proviene da un modello di documento (un'interfaccia), precedentemente costruito dal gruppo di lavoro ed è stato distribuito a tutti i docenti di ogni Consiglio di Classe. Ogni Docente ha lavorato in contemporanea, telematicamente, con tutti gli altri componenti del Consiglio di Classe per l'inserimento delle informazioni del caso.

Il Curriculum dello Studente rappresenta la raccolta di tutte le esperienze e certificazioni di ogni singolo/a Studente/essa. Ognuno ha contribuito personalmente e telematicamente al conferimento di questi dati che, successivamente, sono state resi "informazioni", attraverso la loro "normalizzazione" (definizione di categorie, campi uniformi) di un formato di facile fruizione (interfaccia).

In questa sezione vengono riassunti i soggetti che hanno preso parte al processo e i flussi di lavoro che sono stati necessari a tale produzione documentale.

Hanno lavorato in contemporanea, per un periodo di tempo di circa 2 mesi, circa 400 persone.

Link alla circolare ministeriale a.s. 2025/26