Banzi for Lawfulness - Polo della Legalità - connette la Scuola al Territorio
Il 21 settembre 2026, presso la Fiera del Levante, la Regione Puglia ha organizzato una giornata di studio e di condivisione sul tema: La scuola come presidio civico e motore di comunità.
Il Liceo Banzi ha partecipato con la buona prassi di Banzi for lawfulness attraverso il quale, da 12 anni, incarna la visione di una vera e propria "scuola di comunità".
BfL non è un semplice contenitore di progetti, ma un ponte e un punto di snodo tra la scuola, la cittadinanza e il territorio.
Il percorso formativo del Polo della Legalità si articola in azioni concrete e integrate:
1. La Peer Education come modello integrato di prevenzione del bullismo e cyberbullismo. Non solo una sinergia strutturata con magistratura, forze dell'ordine, avvocati e psicologi, ma azioni dirette peer-to-peer. Gli studenti formati diventano protagonisti: usano l'empatia e il linguaggio della loro generazione per rendere la legalità un valore quotidiano.
2. Presidio "Gaetano Marchitelli" di Libera contro le mafie: Un presidio scolastico dedicato alla memoria delle vittime innocenti di mafia e alla promozione del riutilizzo sociale dei beni confiscati.
3. Voliamo per il Volontariato: Un percorso di avvicinamento al Terzo Settore e alla solidarietà, il cui cuore pulsante è rappresentato dai mercatini solidali organizzati presso il Liceo con le associazioni locali.
4. Diogene – Laboratorio di Legalità: Diogene dimostra che lavoro, imprese e istituzioni non possono prescindere dall'etica e dalla trasparenza. Diogene, Corso di Formazione Scuola Lavoro ex Pcto) insegna ai giovani ad esercitare due verbi d'azione fondamentali per la governance del territorio: "prendersi cura" ed "abitare" la società con coraggio e consapevolezza.
5. Sostenibilità e durata nel tempo: BfL si fonda sulla forza del volontariato docente. Il presidio vive grazie al capitale umano degli insegnanti che vi investono tempo a titolo gratuito. Questa scelta garantisce non solo autonomia e sostenibilità finanziaria, ma rappresenta una testimonianza etica e un'autenticità educativa per gli studenti.
Il Banzi è stato rappresentato dai docenti Fernando Bray, Mariangela Palamà e Silvia Quarta Serafino che hanno accompagnato alcuni studenti tutor di peer education di BfL scelti tra i più meritevoli: Francesca Delli Noci 5 I, Emma Rotondo 5 I, Edoardo Buttazzo 3 I, Agnese Altamura 3 I e Mattia De Pandis 3 I.
